terça-feira, 29 de outubro de 2019

Atividades e muita diversão com a chegada do halloween

                                          Aprendemos 
a poesia 
Numa casa muito estranha fizemos a casa e o gato com técnica mista

Técnicas de pintura … São inúmeras e variadas, tantas quanto materiais de artes existem.

As técnicas de pintura estão associadas aos materiais que se utilizam para pintar e a forma como esses materiais são diluídos e aplicados.
Entre as técnicas tradicionais ou mais conhecidos de desenho e pintura podemos nomear por exemplo, o desenho artístico, o desenho ou pintura a pastel, a pintura a óleo, a aguarela ou o acrílico.
Sem deixar de nomear outras técnicas também populares como são, pintura em guache, lápis de cor, tinta, “collage” entre tantos outros

recortamos e colamos em papel cavalinho .
                               Passo seguinte  pintamos com técnica mista 
                   decoramos  com lápis de cera e pintamos com aguarelas

                                            fizemos texto livre " os nossos medos"




O autor vêm à escola....todos participamos

Na vida da criança, comunicação, linguagem e conhecimento são três pilares de desenvolvimento simultâneo, com um pendor eminentemente social e interactivo. As crianças adquirem a respectiva língua materna ao mesmo tempo que desenvolvem competências comunicativas, através de interacções significativas com outros falantes que as escutam e que vão ao encontro do que elas querem expressar. Ao conversar com a criança, o adulto desempenha o papel de “andaime”, interpelando-a, clarificando as suas produções, expandindo os enunciados que a criança produziu e providenciando modelos que ela testa. Esta função do adulto é determinante no processo de desenvolvimento do jovem aprendiz de falante.

A Literacia Infantil pretende aumentar as capacidades de literacia em crianças do pré-escolar, cultivando hábitos saudáveis de um bom ouvinte e futuro leitor. Pretende-se igualmente sensibilizar pais e encarregados de educação para a importância do livro e da leitura no desenvolvimento da criança . 



 Integrado no PAA do bairro Alentejano recebemos amanhã
O autor J. Condesso que vêm à escola apresentar as suas obras 

O pré-escolar   trabalhou 

 "Rola,rola, meu queijinho"

Quem vive numa casa torta

Só com uma porta?


Um ratinho bem magrinho 

Que não quer ser comidinho!


Será que o Gato Sapato

Comeu até estar farto?


Será que o Gato Maltês
Fez das suas outra vez?



A partir de uma atividade central,a leitura da obra Rola rola meu queijinho  , desenvolvemos um conjunto de tarefas e experiências variadas que criaram oportunidades desafiantes para as crianças relacionarem e integrarem aprendizagens diversificadas.O exemplo das tarefas que se seguem, com ênfase na estimulação da linguagem oral, poderá lançar pontes para outras áreas, nomeadamente, o raciocínio matemático, o conhecimento do meio (físico e social), as expressões artísticas, etc.

com formas geométricas imaginamos o nosso ratinho

























                                         O 1º ciclo trabalhou dumas obras rola rola meu queijinho e Afinal ainda há heróis
     e aqui está o produto final lindos trabalhos
que pode visionar na coluna da direita








sábado, 19 de outubro de 2019

O Outono - o mago e a folha

ouvimos a história do mago e a folha
apanhamos folhas e fizemos um LINDA ÁRVORE


 
 RECORTAMOS OS FRUTOS QUE JÁ PROVAMOS


 E COM  AS FOLHAS FIZEMOS A FILHA DO MAGO ANTÃO